Evaluación de riesgos ergonómicos asociados a tareas con ejecución de fuerzas, manipulación de cargas y gestión de la edad

OBJETIVOS

QUÉ VAS A APRENDER:

•          Aprenderás a seleccionar la metodología más adecuada en cada caso.
•          Conocerás cuáles son las variables que influyen en una correcta evaluación de riesgos ergonómicos.
•          Dominarás cómo aplicar las diferentes metodologías de forma ágil y precisa.
•          Descubrirás cómo interpretar un informe de evaluación de riesgos correctamente.
•          Aprenderás a realizar un rediseño de puesto de trabajo.
•          Dominarás la herramienta Ergo/IBV.

A QUIÉN VA DIRIGIDO:

•          Profesionales de la Salud Laboral
•          Técnicos de servicios de prevención de riesgos
•          Médicos del trabajo
•          Personas interesadas en ampliar sus conocimientos en la evaluación de riesgos ergonómicos.

PLAN DE ESTUDIOS

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A ERGO/IBV

1.        Presentación de la aplicación Ergo/IBV
2.        Entorno del programa informático

MÓDULO 2: ERGOCHECK

1.        Los niveles de análisis ergonómico y las listas de comprobación
2.        Introducción al módulo Ergocheck de Ergo/IBV
3.        Uso del módulo Ergocheck de Ergo/IBV

MÓDULO 3: MMC SIMPLE Y MMC MÚLTIPLE

1.        Tareas de manipulación manual de cargas
2.        Levantamiento
3.        Arrastre
4.        Empuje
5.        Transporte
6.        Cómo analizar una tarea múltiple

MÓDULO 4: MMC VARIABLE

1.          Variabilidad en el levantamiento de cargas
2.          Uso del módulo MMC Variable de Ergo/IBV

MÓDULO 5: MMC SECUENCIAL

1.          Levantamiento de cargas de tipo secuencial
2.          Uso del módulo MMC Secuencial de Ergo/IBV

MÓDULO 6: MMC LESIONADOS

1.          Levantamiento de cargas por trabajadores con lesiones lumbares
2.          Uso del módulo MMC Lesionados de Ergo/IBV

MÓDULO 7: HSE (MAC/RAPP)

1.          Estimación del riesgo por operaciones de manipulación de cargas
2.          Uso del módulo HSE (MAC/RAPP) de Ergo/IBV

MÓDULO 8: UNE EN 1005-3 [FUERZAS]

1.          Presentación del módulo UNE EN 1005-3
2.          Informe

MÓDULO 9: ERGO+50

1.          El proceso de envejecimiento en el trabajo
2.          Uso del módulo Ergo+50 de Ergo/IBV

MÓDULO 10: ERGOMATER

1.           Ergonomía y embarazo
2.           Uso del módulo Ergomater de Ergo/IBV

PROFESORADO

Aprende de la mano de profesionales destacados en Ergonomía. Conoce su experiencia y las prácticas efectivas que aplican en su empresa, enriqueciendo tu conocimiento e inspirándote.

Te presentamos a algunos de los que vas a conocer en este programa:

• Alicia Piedrabuena Cuesta, Ingeniera. Investigadora en Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV). Ergonomía. Salud Laboral.
• Sonia Serna Arnau, Ingeniera. Investigadora en Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV). Ergonomía. Salud Laboral.

METODOLOGÍA

En IBV contamos con una comunidad diversa y llena de talento. Por eso, nuestro profesorado emplea diferentes metodologías para adaptarse a las necesidades formativas específicas de nuestro estudiantado. Todas ellas tienen en común el objetivo de ofrecer una enseñanza práctica, experiencial y de excelencia. En este sentido, el aprendizaje activo sitúa a nuestros estudiantes en el centro del proceso de enseñanza - aprendizaje. De esta manera, adquieren un papel activo y son partícipes de su aprendizaje.

¿Qué metodología educativa usamos?

El modelo Active Learning incluye un conjunto de metodologías de enseñanza – aprendizaje basadas en la innovación, la diversidad y la tecnología. Estas técnicas, además, se centran en desarrollar habilidades como la toma de decisiones, el liderazgo, o la negociación.

• Case-based learning: Ponte en la piel de un profesional para superar retos reales a los que se enfrentan las empresas.
• Problem-based learning: Enfréntate a problemáticas reales con información limitada y encuentra por ti mismo una solución viable.
• Project-based learning: Pon a prueba tu creatividad, pensamiento crítico y liderazgo para resolver problemas complejos de manera autónoma.
• Evidence-based learning: Aprende a sacar el máximo partido a tus aprendizajes analizando los datos sobre tu avance en las distintas actividades.

REQUISITOS TÉCNICOS

Software y hardware requeridos: Ordenador con audio, webcam, conexión a internet, navegador web y correo electrónico. Conocimientos previos necesarios: Manejo básico de un ordenador y navegador web.

CERTIFICADO

Se otorgará un certificado de aprovechamiento de la acción formativa al alumno que haya superado la evaluación. El certificado estará expedido por el Instituto de Biomecánica (IBV).