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Evaluación de riesgos ergonómicos en tareas de fuerzas y manipulación de cargas, NOM-036-1 y gestión del embarazo con Ergo/IBV

24 ERGO_MAN_MX

EDICIÓN ESPECIAL PARA MÉXICO

Precio aprox. en pesos: 4206 MXN$ 

Aprende a evaluar riesgos ergonómicos con la NOM-036-1 y otras metodologías de manipulación de cargas y ejecución de fuerzas, así como enfrentar una evaluación de riesgos que tenga en cuenta a las mujeres embarazadas y la gestión de la edad.

Realiza la evaluación de riesgos de un puesto de teletrabajo y conoce las claves de cómo hacer un rediseño de puesto desde un punto de vista ergonómico.

Aprenderás a realizar evaluaciones de riesgos ergonómicos con Ergo/IBV,  la herramienta más utilizada en los países de habla hispana por los profesionales de la prevención.

Modalidad: On- line
Duración: 50 horas
Horario: 24 horas on- line
Diploma acreditativo: Sí
Fechas: 28/02/24 - 25/05/24

Más detalles

227,27 €

Más

OBJETIVOS

QUÉ VAS A APRENDER:

  •          Aprenderás a seleccionar la metodología más adecuada en cada caso.
  •          Conocerás cuáles son las variables que influyen en una correcta evaluación de riesgos ergonómicos.
  •          Dominarás cómo aplicar las diferentes metodologías de forma ágil y precisa.
  •          Descubrirás cómo interpretar un informe de evaluación de riesgos correctamente.
  •          Aprenderás a realizar un rediseño de puesto de trabajo.
  •          Dominarás la herramienta Ergo/IBV.

A QUIÉN VA DIRIGIDO:

  •          Profesionales de la Salud Laboral
  •          Técnicos de servicios de prevención de riesgos
  •          Médicos del trabajo
  •          Personas interesadas en ampliar sus conocimientos en la evaluación de riesgos ergonómicos.

PLAN DE ESTUDIOS

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A ERGO/IBV

a. Presentación de la aplicación Ergo/IBV

b. Entorno del programa informático

MÓDULO 2: ERGOCHECK

a. Los niveles de análisis ergonómico y las listas de comprobación

b. Introducción al módulo Ergocheck de Ergo/IBV

c. Uso del módulo Ergocheck de Ergo/IBV

MÓDULO 3: MMC SIMPLE Y MMC MÚLTIPLE

a. Tareas repetitivas de manipulación manual de cargas

b. Levantamiento

c. Arrastre

d. Empuje

e. Transporte

f. Cómo analizar una tarea múltiple

MÓDULO 4: MMC VARIABLE

a. Variabilidad en el levantamiento de cargas

b. Uso del módulo MMC Variable de Ergo/IBV

MÓDULO 5: MMC SECUENCIAL

a. Levantamiento de cargas de tipo secuencial

b. Uso del módulo MMC Secuencial de Ergo/IBV

MÓDULO 6: MMC LESIONADOS

a. Levantamiento de cargas por trabajadores con lesiones lumbares

b. Uso del módulo MMC Lesionados de Ergo/IBV

MÓDULO 7: NOM 036-1 [MÉXICO]

a. Estimación del riesgo por operaciones de manipulación de cargas. Normativa
específica de los Estados Mexicanos.

b. Uso del módulo NOM 036-1 de Ergo/IBV

MÓDULO 8: UNE EN 1005-3 [FUERZAS]

a. Presentación del módulo UNE EN 1005-3

b. Informe

MÓDULO 9: ERGO+50

a. El proceso de envejecimiento en el trabajo

b. Uso del módulo Ergo+50 de Ergo/IBV

MÓDULO 10: ERGOMATER

a. Ergonomía y embarazo

b. Uso del módulo Ergomater de Ergo/IBV

PROFESORADO

Aprende de la mano de profesionales destacados en Ergonomía. Conoce su experiencia y las prácticas efectivas que aplican en su empresa, enriqueciendo tu conocimiento e inspirándote.

Te presentamos a algunos de los que vas a conocer en este programa:

  • Alicia Piedrabuena Cuesta, Ingeniera. Investigadora en Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV). Ergonomía. Salud Laboral.
  • Sonia Serna Arnau, Ingeniera. Investigadora en Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV). Ergonomía. Salud Laboral.

METODOLOGÍA

En IBV contamos con una comunidad diversa y llena de talento. Por eso, nuestro profesorado emplea diferentes metodologías para adaptarse a las necesidades formativas específicas de nuestro estudiantado. Todas ellas tienen en común el objetivo de ofrecer una enseñanza práctica, experiencial y de excelencia. En este sentido, el aprendizaje activo sitúa a nuestros estudiantes en el centro del proceso de enseñanza - aprendizaje. De esta manera, adquieren un papel activo y son partícipes de su aprendizaje.

¿Qué metodología educativa usamos?

El modelo Active Learning incluye un conjunto de metodologías de enseñanza – aprendizaje basadas en la innovación, la diversidad y la tecnología. Estas técnicas, además, se centran en desarrollar habilidades como la toma de decisiones, el liderazgo, o la negociación.

  • Case-based learning: Ponte en la piel de un profesional para superar retos reales a los que se enfrentan las empresas.
  • Problem-based learning: Enfréntate a problemáticas reales con información limitada y encuentra por ti mismo una solución viable.
  • Project-based learning: Pon a prueba tu creatividad, pensamiento crítico y liderazgo para resolver problemas complejos de manera autónoma.
  • Evidence-based learning: Aprende a sacar el máximo partido a tus aprendizajes analizando los datos sobre tu avance en las distintas actividades.

REQUISITOS TÉCNICOS

Software y hardware requeridos: Ordenador con audio, webcam, conexión a internet, navegador web y correo electrónico. Conocimientos previos necesarios: Manejo básico de un ordenador y navegador web.

CERTIFICADO

Se otorgará un certificado de aprovechamiento de la acción formativa al alumno que haya superado la evaluación. El certificado estará expedido por el Instituto de Biomecánica (IBV).