Evaluación de riesgos ergonómicos. Aplicación Ergo/IBV. 23ª edición Ver más grande

Evaluación de riesgos ergonómicos con Ergo/IBV

PRODUC-5004

Conoce cómo aplicar las diferentes metodologías de evaluación de riesgos ergonómicos, digitaliza tu proceso y mejora la eficiencia con el respaldo de Ergo/IBV.

Modalidad: On- line
Duración: 90 horas
Horario: 24 horas on- line
Diploma acreditativo: Sí
Bonificable: Sí, mediante FUNDAE
Precio: 450€ - Máximo bonificable 450€
Fechas: 23/04/2025-10/07/2025

Más detalles

396,69 €

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DESCRIPCIÓN

Conocerás las diferentes metodologías estándar de evaluación de riesgos ergonómicos para evaluar todo tipo de tareas en un puesto de trabajo (manejo de cargas, ejecución de fuerzas, posturas forzadas, tareas repetitivas…).

Descubrirás otras metodologías desarrolladas por los investigadores de IBV que te ayudarán, por ejemplo, en tus evaluaciones de puestos de teletrabajo, en evaluaciones con perspectiva de género o en cómo gestionar la edad.

Adquirirás los conocimientos para interpretar un informe de evaluación de riesgos ergonómicos y rediseñar puestos para disminuir los riesgos.

Aprenderás a realizar evaluaciones de riesgos ergonómicos con la herramienta más utilizada en los países de habla hispana por los profesionales de la prevención, Ergo/IBV.

OBJETIVOS

  • Aprenderás a seleccionar la metodología más adecuada en cada caso para la evaluación de riesgos ergonómicos.
  • Conocerás cuáles son las variables que influyen en una correcta evaluación de riesgos ergonómicos
  • Dominarás cómo aplicar las diferentes metodologías de forma ágil y precisa.
  • Descubrirás cómo interpretar un informe de evaluación de riesgos correctamente.
  • Aprenderás a realizar un rediseño de puesto de trabajo.

DIRIGIDO A

  • Profesionales de la Salud Laboral
  • Técnicos de servicios de prevención de riesgos
  • Médicos del trabajo
  • Personas interesadas en ampliar sus conocimientos en la evaluación de riesgos ergonómicos.


PLAN DE ESTUDIOS

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A ERGO/IBV y ERGOCHECK

  1.        Presentación de la aplicación Ergo/IBV
  2.        Entorno del programa informático
  3.        Los niveles de análisis ergonómico y las listas de comprobación
  4.        Introducción al módulo Ergocheck de Ergo/IBV
  5.        Uso del módulo Ergocheck de Ergo/IBV

MÓDULO 2: MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS

  1.        MMC Simple y MMC Múltiple
  2.        MMC Variable
  3.        MMC Lesionados
  4.        MMP [MAPO]

MÓDULO 3: TAREAS REPETITIVAS

  1.        Módulo de Tareas repetitivas del IBV
  2.        Módulo OCRA Multitarea

MÓDULO 4: POSTURAS FORZADAS

  1.        Módulo Posturas [REBA]
  2.        Módulo Posturas [OWAS]
  3.        Módulo Posturas [RULA]

MÓDULO 5: HSE (MAC/RAPP)

  1.          Estimación del riesgo por operaciones de manipulación de cargas
  2.          Uso del módulo HSE (MAC/RAPP) de Ergo/IBV

MÓDULO 6: UNE EN 1005-3 [FUERZAS]

  1.          Presentación del módulo UNE EN 1005-3
  2.          Informe

MÓDULO 7: ERGO+50

  1.          El proceso de envejecimiento en el trabajo
  2.          Uso del módulo Ergo+50 de Ergo/IBV

MÓDULO 8: ERGOMATER

  1.          Ergonomía y embarazo
  2.          Uso del módulo Ergomater de Ergo/IBV

MÓDULO 9: OFICINA

  1.        Tareas de oficina
  2.        Uso del módulo Oficina de Ergo/IBV

MÓDULO 10: TELETRABAJO

  1.        El teletrabajo
  2.        Uso del módulo Teletrabajo de Ergo/IBV
  3.        Uso del módulo Psicosocial [CoPsoQ-istas21] de Ergo/IBV

MÓDULO 11: DISEÑO ANTROPOMÉTRICO

  1.       Adaptación a la persona trabajadora
  2.       Informe y recomendaciones

MÓDULO 12: ERGOGÉNERO

  1.       Ergonomía con enfoque de género
  2.       Presentación de la herramienta ErgoGénero
  3.       Uso de ErgoGénero

MÓDULO 13: EXOESQUELETOS

  1. Exoesqueletos en el ámbito laboral

  2. Presentación de la herramienta Ergo/IBV Exoesqueletos

  3. Uso de la herramienta Ergo/IBV Exoesqueletos

METODOLOGÍA

En IBV, aprendemos haciendo juntos.

En el IBV nos enorgullece contar con una comunidad diversa, llena de talento y motivación. Por eso, nuestro profesorado utiliza diferentes metodologías diseñadas para adaptarse a las necesidades de cada estudiante. ¿El objetivo común? Ofrecer una formación práctica, enriquecedora y de excelencia.

Creemos en el aprendizaje activo, donde tú eres el protagonista de tu desarrollo. Esta metodología no solo te pone en el centro del proceso, sino que te invita a tomar un rol activo y construir tu aprendizaje desde la experiencia.

¿Cómo lo hacemos?

Con nuestro modelo de Aprendizaje Activo, una combinación de metodologías innovadoras, dinámicas y tecnológicas. 

Algunas de nuestras metodologías:

  • Aprendizaje basado en casos reales
    Conviértete en un profesional y enfréntate a los desafíos reales que enfrentan las empresas hoy en día.

  • Aprendizaje basado en la resolución de problemas
    Aborda situaciones reales con información limitada, identifica soluciones viables y desarrolla tu capacidad de análisis y resolución.

  • Aprendizaje basado en proyectos
    Libera tu creatividad y fortalece tu pensamiento crítico, liderando la resolución de problemas complejos de forma autónoma.

Con estas herramientas, te preparamos para marcar la diferencia, no solo en el aula, sino también en el mundo real. En IBV, ¡aprendemos haciendo!

EQUIPO DOCENTE

Aprende de la mano de profesionales destacados en Ergonomía. Conoce su experiencia y las prácticas efectivas que aplican en su empresa, enriqueciendo tu conocimiento e inspirándote.

Te presentamos a algunos de los que vas a conocer en este programa.

ALICIA PIEDRABUENA CUESTAAD_4nXfAukXQ5T6e_6PrA1OCOmkFnexyB2EXq4m-

Ingeniera. Investigadora en Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV). Ergonomía. Salud Laboral.




SONIA SERNA ARNAUAD_4nXeGTIoVoG0C9lUu9jc5SQ4HgsNy5groCht9

Ingeniera. Investigadora en Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV). Ergonomía. Salud Laboral.



CERTIFICADO

Se otorgará al alumnado que haya superado la evaluación, un certificado de aprovechamiento de la acción formativa, expedido por el Instituto de Biomecánica (IBV).

AERGO01

El IBV se reserva el derecho de cancelar o aplazar la impartición de un curso por número insuficiente de alumnos.
En tal caso, se comunicará antes del inicio.